Analisis de encuestas a Estudiantes
SECRETARIA DE EDUCACION PARA ANTIOQUIA
SUBREGION NORTE, MUNICIPIO DE ANGOSTURA
Núcleo Educativo 401
CENTRO EDUCATIVO RURAL SANTA RITA
DANE: 205038000099
ANÁLISIS DE LA ENCUESTA APLICADA A LOS ESTUDIANTES
La encuesta que se les aplicó a los y las estudiantes para evaluar el desempeño de la docente, tenía 15 aspectos a valorar sobre la docente y 4, sobre las clases; del mismo modo se hacía un sondeo sobre los recursos que utiliza la docente para desarrollar las clases.
La encuesta fue aplicada a 13 estudiantes del Centro Educativo Rural Santa Rita, que representan el 100 % de la población estudiantil atendida por la docente.
A continuación se presentan los resultados para cada uno de los ítems tratados:
· A la pregunta “el profesor entregó el programa de la asignatura al inicio del curso”, el 100% de los estudiantes contestó afirmativamente.
En cuanto a los aspectos relacionados con la profesora, se tiene:
· “Presenta los temas con mucha claridad”
El 7.14 % de la muestra contesta que NUNCA; otro 7.14 % contesta que ALGUNAS VECES; el 35.71 % dice que CASI SIEMPRE y; el 50.1% contesta que SIEMPRE.
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· “Comunica claramente los objetivos de cada clase”
El 7.14 % de la muestra contestó que NUNCA; el 28.57 % contesta que ALGUNAS VECES; el 21.42 % contestó que CASI SIEMPRE; el 42.87 % contesta que los comunica SIEMPRE.
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· “Responde las dudas de los estudiantes en clase”,
El 7.14 % de la población encuestada contesta que NUNCA; un 28.57 % contestó que ALGUNAS VECES; otro 28.57 % dice que CASI SIEMPRE y; el 35.71 % contestó que SIEMPRE.
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· “Expresa expectativas positivas de los estudiantes”
Un 14.28 % de la muestra contestó que NUNCA; otro 14.28 % contestó que ALGUNAS VECES; el 57.14 % contestó que CASI SIEMPRE; y el 14.28 % dijo que SIEMPRE.
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· “Explica los criterios de evaluación de las asignaturas”
El 21.42 % de la población encuestada contestó que NUNCA; el 14.28 % dijo que ALGUNAS VECES; otro 21.42 % contestó que CASI SIEMPRE Y; el 50% de la muestra contestó que SIEMPRE.
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· “Evalúa adecuadamente las asignaturas”
El 14.28% de la muestra afirma que NUNCA; un 21.42 % dice que ALGUNAS VECES; EL 35.71 % contesta que CASI SIEMPRE; EL 28.51 % contestó que SIEMPRE.
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· “Programa y coordina salidas pedagógicas como complemento a las asignaturas”
El 21.42 % de la muestra contesta en este aspecto que NUNCA; el 28.57 % de la muestra contestó que ALGUNAS VECES; un 21.42 % dijo que CASI SIEMPRE; el 28.57 % de la población afirma en este aspecto que SIEMPRE.
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· “Atiende dudas académicas de los estudiantes fuera de clase”
El 28.57 % de la muestra en este aspecto considera que NUNCA; el 14.28 % contestó que ALGUNAS VECES; el 28.57% de la población encuestada dijo que CASI SIEMPRE Y; el último 28.57 % contestó que SIEMPRE.
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· “Realiza actividades de recuperación y refuerzo con estudiantes que lo necesitan”
Un 14.28 % contestó en este ítem que NUNCA; un 7.14 % contestó que ALGUNAS VECES; no hubo respuestas en la casilla de CASI SIEMPRE y; el 78.57 % contestó que SIEMPRE.
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· “Indica normas de comportamiento claras para todos”
En este aspecto no hubo marcas en la casilla de NUNCA; en la casilla de ALGUNAS VECES contestó un 7.14 %; otro 7.14 % dijo que CASI SIEMPRE; por último, el 85.71 % contestó que SIEMPRE.
· “Es respetada por todos los estudiantes”
El 0 % de la población encuestada piensa que NUNCA en este aspecto; un 14.28 % de los encuestados dijeron que ALGUNAS VECES; el 24.56 % contestó que CASI SIEMPRE y; 57.14 % contestó que SIEMPRE.
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· “Realiza clases activas y dinámicas”
Un 14.28 % piensa que NUNCA; un 21.42 % contesta que ALGUNAS VECES; igualmente otro 21.42 % dice que CASI SIEMPRE; el último 42.85 % dice que SIEMPRE.
· “Informa a padres de familia y acudientes sobre el desempeño de los estudiantes”
En la casilla de NUNCA no hubo respuestas; en la casilla de ALGUNAS VECES contestó un 7.14 %; otro 7.14 % contestó en CASI SIEMPRE y; el 85.71 % contestó que SIEMPRE.
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· “Llega a clase puntualmente”
Ningún estudiante contestó que NUNCA; el 7.14 % de la muestra contestó en este ítem que ALGUNAS VECES; el 35.71 % contestó que CASI SIEMPRE; el 57.14 % contestó que SIEMPRE.
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· “Sus orientaciones son seguidas por todos los estudiantes”
No hubo respuestas en la casilla del NUNCA; un 7.14 % contestó que ALGUNAS VECES; un 35.71 % contestó que CASI SIEMPRE y; el 57.14 % dijo que SIEMPRE.
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En cuanto a los aspectos relacionados con las clases los resultados fueron los siguientes:
· “Son interesantes porque tratan temas llamativos”
Ningún encuestado contestó en este ítem en la casilla de NUNCA; el 21.42 % contestó que ALGUNAS VECES; otro 21.42 % también contestó CASI SIEMPRE; el 57.14 % restante dijo que SIEMPRE.
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· “Empiezan y terminan a la hora indicada”
No hubo marcación en la casilla de NUNCA; el 7.14 % contestó que ALGUNAS VECES; el 21.42 % dijo que CASI SIEMPRE; el último 71.42 % contestó: SIEMPRE.
· “Desarrollan los temas propuestos en el tiempo indicado”
Un 0% de la población considera en este ítem que NUNCA; un 14.28 % contestó que ALGUNAS VECES; el 35.71 % marcó la casilla de CASI SIEMPRE; el 50 % contestó en la casilla de SIEMPRE.
· “Tratan temas importantes para el barrio, la zona o la vereda”
El 7.14 % marcó el NUNCA; el 35.71 % contestó que ALGUNAS VECES; el 14.28 % contestó que CASI SIEMPRE y; un 42.85 % contestó que SIEMPRE.
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En cuanto a los recursos utilizados por la docente para guiar las clases los encuestados contestaron:
· El 100 % contestó que utiliza tablero.
· El 71.42 % afirmó que utiliza láminas y otros materiales gráficos.
· El 0 % menciona las diapositivas o acetatos.
· El 100 % llenó la casilla de los libros de texto.
· El 85.71 % marcó los programas educativos computarizados.
· El 85.71 % afirma la utilización de películas y videos.
· El 100 % afirma el uso de los computadores.
· El 78.57 % marcó la utilización de música.
· El 0% marcó el uso de los laboratorios.
· El 0% marcó la opción de otros.